Perguntas Inteligente
Lendo os textos recomendados, surgem questionamento que na verdade não são novos, pois e comun entre educadores que se preocupam com uma melhoria na educação, mas como fazer para soltar as amarras dos conteúdos, de todo aquele processo que devemos seguir quando se aproxima o final de ano e temos prazo para entrega de notas(medias finais), livro registro, com todas esas leituras o conceito de P.A vai se esclarecendo mas a graande questão é: Como fazer isso tudo na escola, numa sala com 40 alunos, bem isso com certeza ate o final deste ano eu devo ter mais definido por enquanto vou continuar buscando fonte de leitura para entender cada vez mais.


2 Comments:
At 6:15 PM,
Luciane S. Sato said…
OI, Juana,
Suas questões não são simples mesmo.:-)
Mas talvez, se pensarmos que as grandes mudanças não ocorrem de um dia para outro, mas sim, nos pequenos gestos, nas pequenas ações, talvez, fique mais fácil de pensar na transformação da escola. Vai ter sempre aquele momento em que ainda existem coisas do modelo antigo, mas já tem algumas mudanças do novo. E esses modelos convivem assim...Muitas vezes temos que "traduzir" toda forma de avaliar de um PA para um modelo tradicional de notação. Precisamos criar indicadores e parâmetros para essa avaliação. Mas isso é possível. Esse foi apenas um exemplo, mas espero que vc tenha entendido o que eu quis dizer.
Vc não acha que é possível?
bj, Lu
At 10:09 AM,
Flávia said…
é juana ,
quebrar o velho e aceitar a mudança é um desafio é como nossa amiga alciléia descreveu bem é mexer na cultura a nossa cultura brasileira, também tenho muitos questionamentos iguais ao seu por exemplo como trabalhar com isso com 40 alunos é possível???mas estamos ai pesquisando , debatendo e acreditando que dará certo.
flávia
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